0.1 TERREMOTO EN PERALILLO, DEL DESASTRE A LA OPORTUNIDAD. Patrimonio y Academia, su preservación y proyección a través del Aprendizaje más Servicio

PERALILLO EARTHQUAKE, FROM DISASTER TO OPPORTUNITY.
Academy and heritage, its preservation and projection through the Learning plus
Service (L + S).
Revista América Patrimonio - N°2 Patrimonio y Catástrofes
Carlos Muñoz Parra

RESUMEN
Este trabajo es parte del avance del Proyecto de
Innovación Docente auspiciado por la Vicerrectoría
Académica de la Universidad de Santiago de Chile,
bajo la responsabilidad del Profesor Carlos Muñoz
P. y la corresponsabilidad del Profesor Rodolfo
Jiménez C.
La actividad académica aquí descrita, es parte del
contexto de la denominada Responsabilidad Social
Universitaria que lleva a cabo la USACH, y que,
los profesores a cargo del proyecto de Innovación
Docente para el Taller de 4º año de Arquitectura
han asumido. Dicho proyecto se hizo eco de los
requerimientos de apoyo a las localidades afectadas
por el pasado terremoto del 27F del 2010, acción
que acordó la USACH orientar particularmente
a esta localidad de Peralillo en la provincia de
Colchagua, Región de O’Higgins.
De este modo se suscribió un convenio de
Aprendizaje más Servicio (A+S) que llevan a
cabo los alumnos de 4º año de Arquitectura de
la USACH con el equipo Académico de Taller y
Laboratorio de Taller.
Bajo este convenio, se concordó con el Alcalde y
los equipos profesionales de la Dirección de Obras
y la SECPLAC de Peralillo, llevar a cabo unas
propuestas de Plan Maestro orientados a generar
un seccional en las doce manzanas centrales de
dicha comuna, y desarrollar una serie de proyectos
específi cos que irían a una cartera de proyectos a
modo de detonantes del proceso de reconstrucción
con una visión arraigada en la sustentabilidad
económica, social, cultural – patrimonial y
medioambiental; en la cual se daría énfasis al
rescate de los aspectos que le dan identidad
a la zona, y que la han hecho ser reconocida
internacionalmente por la calidad de sus vinos y el
manejo apropiado de su territorio, preservando su
imagen como patrimonio tangible de la localidad.

Palabras claves:
Patrimonio rural, Innovación docente,
Responsabilidad social universitaria, Aprendizaje
más servicio.

ABSTRACT
This work is part of the progress of Teaching
Innovation Project sponsored by the Academic
Vice-Rector of the University of Santiago de
Chile, under the responsibility of Professor Carlos
Muñoz P. and the stewardship of Professor Rodolfo
Jimenez C.
The academic activity described here, is part of
the context of the so-called social responsibility of
universities conducting USACH, and the teachers in
charge of Teaching Innovation Project for students
of the 4º year at the Workshop of Architecture have
assumed. This project echoed the requirements to
support communities affected by the earthquake
last 27F 2010, it agreed to USACH action guide
to this area particularly Peralillo in Colchagua
Province, O’Higgins Region of Chile.
Thus an agreement of Learning plus Service (L +
S) was signed, carrying out the 4 th year students
of Architecture with the USACH Academic staff
for this Workshop and Laboratory Workshop.
Under this agreement, agreed with the Mayor and
the professional teams of the Directorate of Urban
Works and Peralillo Planning Secretary, conduct a
Master Plan proposals aimed at generating a dozen
blocks section in the center of the community, and
develop a series of specifi c projects that would go
to a portfolio as a trigger for the reconstruction
process with a vision rooted in economic
sustainability, social, cultural - and environmental
assets, in which emphasis would be given to the
rescue of the aspects that give identity to the area,
and that have earned international recognition
for the quality of its wines and the appropriate
management of their land, preserving his image as
tangible heritage of the locality.

Key words:
Rural heritage, Academic innovation, university
social responsibility, learning plus Service.

El artículo completo puede verse en el siguiente link:
www.revistaamericapatrimonio.org,

Reforma Política y Territorio

El 18 de febrero del año 2011 , recibimos un correo de Pablo Bilbao, Secretario General del LISST – Laboratoire Interdisciplinaire Solidarités, Sociétés, Territoires – institución que está en la esfera de la investigación francesa como uno de los grandes equipos donde se entrelazan y se trabaja el campo multidisciplinario e interdisciplinario, entre la geografía, la ciudad, la vivienda, el urbanismo - estudiando sus implicaciones sociológicas y antropológicas - en Toulouse, Francia.

El correo invitaba al 23avo Congreso del ENHR (European Network For Housing Research) - Red Europea para la Investigación de la Vivienda – a ser desarrollado en la ciudad de Toulouse, Francia, entre el 5 y el 8 de julio del 2011. La sede era la Universidad de Toulouse II-Le Mirail y el tema decía relación con la Diversidad como tema urbano y de la vivienda, señalando que el desafío urbano del futuro será probablemente lograr que personas, viviendas y actividades convivan adecuadamente en el espacio urbano, aceptándonos en la diversidad que somos y constituimos.
Dado que, gracias al apoyo de la Dirección de Investigación Ciencia y Tecnología de la USACH (DICYT), estábamos estudiando con el Profesor Matías Dziekonski, arquitecto y Magíster, y la Arquitecto Magíster Ninoska Lamilla, en la Región de O´Higgins, para el período 1996-2006, la efectividad de la planificación del tipo “bottom-up”, que valida la participación de las partes interesadas, tanto de privados como del sector público, decidimos enviar nuestras conclusiones a este evento. Para alegria nuestra, fuimos aceptados y concurrió allí, entonces, el Profesor Dziekonski a presentar nuestra ponencia”.

Este preambulo, es para señalar que lo que alli se presentó, tiene directa relación con la situación que se plantea en este momento en la propuesta politica de reforma electoral, donde se parte con la eliminación del sistema binominal con alternativas de elecciones ponderadas. Esta situación acarrea las posibilidades de aumentar los parlamentarios por distritos y de paso, perpetuar estos mañosos territorios distritales, o en su defecto, reformular los distritos.... ¿y alguien se esta planteando como se desea replantear el territorio que cubriran estos distritos?.

La consulta surge porque, al analizar la historia de la división política administrativa que ha desarrollado el territorio nacional, es posible verificar la incoherencia que ha tenido ésta con las dinámicas que realmente lo configuran. Esto se hace más complejo con la incorporación de los distritos creados por la ley electoral que rige en Chile desde fines de la década del 80 que basicamente respondian a garantizar la elección bajo la binominalidad de representantes de la dictadura y que inciden de manera vital en los procesos de gestión y financiamiento de inversiones en los territorios involucrados. Dicha situación viene a complejizar aún más la buena gestión territorial, y a reforzar aún más el centralismo imperante.

Es por tanto de suma importancia, que quienes esten preparando estas propuestas cuenten con la asesoria técnica apropiada para poder tener una visión más cercana a la realidad contingente de nuestro hábitat desarrollado en los diferentes territorios que conforman nuestro páis, y no continuar con las dificultades que ocasiona el llevar a cabo inversiones en territorios que no obedecen a los designios de la división politico administrativa y la ley electoral. Poner de acuerdo a parlamentarios que tomen deciosnes de apoyo a proyectos que no son de su competencia distrital, es un drama per se... agravarlo más aún... sería un desastre.

Esto ya lo señalamos en nuestra presentación en Toulouse, y está publicado en las actas de dicho congreso, las cuales, con humildad, queremos invitar a leerlas a los que tengan injerencia en el asunto del cambio de los distritos electorales.

http://www.enhr2011.com/sites/default/files/Paper-CarlosMunoz-Dziekonski-WS21.pdf

Integrated Territorial Planning in Chile

Enhr Conference 2011 – 5-8 July, Toulouse
"Integrated Territorial Planning in Chile - Extrapolated experiences approach from specific Public Services in the O’Higgins Region faced with the political administrative division".
Carlos Muñoz Parra and Matías Dziekonski Rüchardt
Academics from the School of Architecture, University of Santiago, Chile
e-mail: carlos.munoz.p@usach.cl – matias.dziekonski@usach.cl
Abstract
The Chilean administration has incorporated the territorial planning process only for program implementation development and not as a rule. The idea to verify the effectiveness of the approach of bottom-up planning, values the participation of stakeholders in the territories, both private and public, and we make a look to Colchagua valley with whose commitment achieve a sustainable system still lacks a policy framework and only from sectored interventions territorial perspective.
Information from the years 2001 and 2006 of the O'Higgins Region lets us see for the consistency and/or inconsistency of political-administrative division of the territory. This becomes more complex with the incorporation of electoral districts under the law of 1980 and a vital influence in the processes of management and financing of investments in the territories involved.
With this experience we look for a score of relevant issues to be considered for a possible instrument of Sustainable Land Management.
Keywords: public administration, planning, integrated land management, O’Higgins region,
sustainable land management.
Introduction
In late 1996, a group of 6 wine makers from Colchagua Valley - with the support of the Economic Development Corporation (CORFO) and by an Associative Development Project (PROFO) - create a stock trading company named of "Colchagua Wine Route.” Thus, the valley becomes a tourist destination, in addition to being a producer of quality wines. With this development, CORFO, from a strategic perspective define priorities and insert projects and interrelated activities, decided to take a step further in supporting the wine makers in the valley, seeking to strengthen the various support programs - which had already been applied to small and medium enterprises – through its integration into regional programs.
This integrated system of the Territory of Colchagua - which has involved developing the wine
industry and associated tourism in harmony with the economic, social, cultural and environmental concerns in the Colchagua Valley - has been based on the active participation
of local community and active public-private partnership in many areas. It made the Wine Enthusiast magazine in the United States - which is seen by the finest wine producers of the world and that each year recognizes a particular valley as the best in the world for all its integrated features in the enhancement of wine produced - the May 9, 2005 nominate the Colchagua Valley as Wine Star Region of the Year, which deserves that the work already done, should be systematized and ensure the valley to have it as a relevant reference ordered as productive landscape consistently (Muñoz, 2009: 29).
We have then that urbanization and suburbanization of land constitutes a form of human intervention in the territorial context where adequate space directly, gradually and based on visions of political, economic and cultural development in the human desire to meet their basic daily requirements of life (to be, to have) and their relationships with their peers, which has been regarded worldwide as a major cause of habitat fragmentation and loss of biological diversity (McKinney, 2006).
The artificial soil surface - which corresponds to one consolidated city-planning or infrastructure and therefore, usually tends to irreversibility in terms of ecological restoration – has increased enormously and has resulted in the occupation of large areas of farmland, forest and natural lands.

On the other hand counter-urbanization processes in rural areas near urban centres and the growing demand for second homes, especially in suburban or rural areas, have increased.
Thus, urban sprawl, helped by strong economic interests, for the transformation of the urban
model of vertical to horizontal occupation, today is a reality inherent in our cities and rural areas (Gurrutxaga, Lozano 2010).
In the process of generating a tidy habitat in a given territory, consider what you want to keep and what is needed to innovate, according to the needs and aspirations of a particular applicant; we can abstract it like the "common good”. Therefore, the zone will be and is the result of a set of social, cultural, environmental, political and economic impact of society on the basis of the environment it inhabits, produced and consumed. This dynamic is influenced by social rationality, it means an idea of the world to the interests of society, what we might call "Target State" (Aránguiz, 2002: 441) based on their socio-cultural, feelings of identification, sense of belonging, social bonds, redemption of their cultural values and behaviours that legitimize the development process and the relationship between humans and the diversity of the components of their habitat.
Problems arise when there is a conductive line of land management, which preserves most of all, the common, the common good of its residents. Without legislation based on a sustainable state goal for all functions of the territory, the results of use are unpredictable. We know that restrictions on residential habitat in the territory can be analyzed, assuming they are the result of a variety of variables, complex and dynamic character, marked by the interaction of
three fundamental transverse dimensions are: the territorial dimension - the environment, the social and cultural dimension and the economic policy –. And without
a balance to ensure sustainability, the predominance of one over another, particularly economic policy, has been leaving in an obvious state of imbalance in the quality of life of the inhabitants of those territories.
We have conventional zoning has been an obstacle to the objectives of many communities, as neither the high-value areas such as forests or agricultural land, which are low density residential areas, are fought to expand economic purposes only. Traditional planning techniques to deal with these situations, such as the acquisition of land in agricultural areas, are politically sensitive, expensive and often impractical because they reduce the development potential of private investment sensitized to the coherent development.
Given the circumstances described, what would happen if, for example, given the situation you want to install a coal-fired power generator with high undesirable effects on the context of sustainable land?
Then, the State Should therefore takes steps that would allow make sustainability over time. We have that so much effort and coordination has developed, simply by the will of the actors of a valley. Then have to see that we have to deal with hypothetical situations as indicated.
http://www.enhr2011.com/sites/default/files/Paper-CarlosMunoz-Dziekonski-WS21.pdf

Carta abierta al Señor Sebastián Piñera Echeñique, Presidente de la República de Chile

Carta abierta al Señor Sebastián Piñera Echeñique
Excelentísimo Presidente de la República
Santiago, 24 de octubre de 2011
De nuestra más alta consideración,
En nuestra calidad de ciudadanos, electores, contribuyentes y académicos universitarios formadores de las futuras generaciones de ciudadanos-arquitectos para Chile, nos permitimos dirigirnos a usted, con el mayor respeto que su persona y su más alto cargo merecen, para plantearle el desafío siguiente:
Señor Presidente, solicitamos que lidere el diseño de un proyecto político trascendente para resolver definitivamente el histórico grave problema de la educación en Chile, con espíritu de futuro, de inclusión y de interés colectivo.
El problema de la educación no es técnico, ni económico, ni de falta de ideas, ni normativo, sino político. Todas las demás acciones derivan del diseño de una política que fije el norte de la educación y guíe el proceso de toma de decisiones, para satisfacer las aspiraciones y necesidades del conjunto de la sociedad chilena.
En su calidad de Jefe de Estado, posee usted la legitimidad otorgada por el sufragio universal democrático y la responsabilidad histórica, de liderar las grandes políticas que la sociedad requiere para su bienestar.
Se encuentra hoy usted en la encrucijada de entrar a la historia como el Jefe de Estado que asumió pragmáticamente la solución de un problema grave, o como un Presidente que no pudo asumir la crisis social contemporánea más grave de la sociedad chilena, en los últimos 23 años. A diferencia de todos los demás actores de nuestra sociedad, la decisión del Presidente, tiene como norte exclusivo el bienestar de la sociedad en su conjunto y no los beneficios o rentabilidad de un determinado grupo empresarial, familiar o político.
Este grave problema de la educación en Chile, se puede resumir en siete nociones principales:
1. Pertinencia: Mucho de lo que en Chile se enseña, desde la educación básica a la post-universitaria, no es pertinente para el país ni Latinoamérica. El desfase entre perfil y misión de las más de 200 instituciones de educación terciaria y la estructura del mercado laboral provoca que miles de titulados no encuentren empleo en sus áreas de formación y que miles de puestos de trabajo estén vacantes o mal ocupados por la falta de profesionales y técnicos en áreas específicas. Se requiere crear una relación simétrica entre oferta académica terciaria y mercado laboral nacional e internacional, la que solo se puede lograr desde la visión global del Estado y no desde la visión parcial de los mercaderes privados de la educación.
2. Acceso: La relación porcentual entre los niños que egresan de la enseñanza básica en Chile y los profesionales y técnicos que se insertan en el mundo laboral, tras su formación terciaria, para desempeñarse en los ámbitos de su vocación en la cual fueron formados es, al menos, vergonzosa.
3. Calidad: Las pruebas nacionales e internacionales, además de los procesos de acreditación y certificación, revelan que la calidad de los contenidos, métodos y ejercitaciones, están muy por debajo de lo que se espera de un país que pretende entrar a una fase de desarrollo económico avanzado.
4. Subdesarrollo educacional: En nuestro país, la educación, en todos sus niveles, sigue estando orientada preferentemente a la formación cognitiva y no a la formación integral de personas y ciudadanos. Las consecuencias de esta confusión, en el mediano y largo plazo, pueden ser nefatas para la necesaria cohesión social de un país inmerso en un mundo global.
5. Política: En Chile no existe un Sistema de Educación integrado y coherente. Existen escuelas, colegios, liceos, universidades, institutos, centros, bancos, empresas, consorcios, corporaciones, fundaciones, personas naturales, Estado, interactuando según leyes de mercado en un territorio de fronteras difusas, llamado educación. Cada actor vela por su interés exclusivo y no hay quien vele por el interés educativo de la sociedad y del país en su conjunto.
6. Financiamiento: El sistema de financiamiento mixto (público-privado) que impera en Chile, ha permitido que aquellos que toman las decisiones ejecutivas y legislativas del país, estén también involucrados en la propiedad de establecimientos educacionales en todos los niveles. Los intereses económicos grupales y familiares impiden hasta hoy tomar las decisiones políticas y legales que se imponen, por parte de esos mismos grupos y familias. El largo pero sostenido proceso de abandono del Estado de sus universidades, estratégicas para el país, es un revelador que el negocio actual no es la rentabilidad social de la educación, sino la apropiación exclusiva de la rentabilidad económica. El énfasis puesto en el subsidio a la demanda que, nuevamente, el proyecto de presupuesto de la nación consagra, es un revelador de este peligroso negocio.
7. Competitividad: Los científicos, profesionales y técnicos chilenos, salvo
dignas excepciones, no poseen una formación que les permita competir al máximo nivel internacional. Y esto no por falta de capacidad e inteligencia, sino por falta de oportunidad de formarse en centros de calidad, salvo en el caso de quienes provienen de familias de altos ingresos o que han podido sortear con éxito los tutelados procesos de otorgamiento de becas estatales. Entendemos que el Presidente de la República, es absolutamente sensible a estos problemas, además de velar por los intereses públicos y colectivos por sobre los intereses individuales y grupales que agravan los problemas antes mencionados.
Además, sabemos que su Excelencia entiende que el triste espectáculo de manifestaciones, represión, intransigencia política y crisis educacional actual, proyecta una lamentable imagen de un país que pretende liderar procesos fundamentales en América latina. Consideramos que es conveniente que este espectáculo llegue a su fin y sin ganadores y derrotados, sino con un proyecto político sólido que augure la solución de todos los graves problemas antes descritos.
Presidente, bajo su autoridad se encuentra la decisión histórica de dar un término satisfactorio a largos años de una educación con graves deficiencias.
Es por todo lo anteriormente señalado, que nos permitimos proponer a usted el desafío político indicado. Señor Presidente, pensamos que el momento propicio es ahora.
Con nuestro mayor respeto,
Académicos
Escuela de Arquitectura, Universidad de Santiago de Chile

Habitat, un dia para tenerlo en consideración especial...

Acerca del Día Mundial del Hábitat
En diciembre de 1985, la Asamblea General de las Naciones Unidas declaró el primer lunes de octubre para ser el Día Mundial del Hábitat, en reconocimiento de la necesidad básica de vivienda adecuada en el mundo.

Es un día para llamar la atención sobre la necesidad de vivienda adecuada para todos. Mediante la solidaridad, la sensibilización y la defensa del acceso universal a la vivienda adecuada, esperamos alterar los sistemas que refuerzan la pobreza y hagamos la vivienda asequible una realidad para todos.

El propósito de Día Mundial del Hábitat es llamar la atención sobre la necesidad de vivienda adecuada para todos. Mediante la sensibilización y la defensa del acceso universal a la vivienda adecuada, esperamos poder alterar los sistemas que refuerzan la pobreza y hacer la vivienda asequible una realidad para todos.

Leer más sobre el enfoque global del evento, “Albergando ciudades tras los desastres”.

Protección ciudadana o represión?

Escribo saliendo de una vivencia de pánico luego que la noche del viernes frente a mi domicilio acompañe a una visita a tomar su auto, cuando dos sujetos en motoneta nos asaltaron con pistolas de grueso calibre, llevándose el auto y toda la documentación que había en él..... ni un policía en los alrededores, el 133 demora diez minutos en atender... y en que llegara el carro policial fueron otros 45 minutos.... y además sin ninguna capacidad operativa!!!!.....

Lo increíble es que esto ocurre a seis cuadras, si 6 cuadras del palacio de Gobierno... y la policía al parecer está sólo para ser el brazo operativo de la política gubernamental, que paradójicamente prometió en su campaña, que solucionaría el tema de la delincuencia en el país.... Hemos visto que empeora a pasos de terror, y el Estado está simplemente ausente. Sin embargo inundan la calle de carabineros para reprimir a los estudiantes, y cuando de seguridad ciudadana se trata... nada!

A pesar de todo el pánico y la impotencia de lo sufrido, puedo alegrarme que no haya pasado nada salvo las pérdidas materiales... cada vez que repaso el hecho, me quedo más perplejo de la violencia del mismo. Ver esa arma apuntando y el tipo diciendo que le entreguen el auto si no quieren que dispare.... fue de terror!

¿Los ciudadanos normales hemos sido abandonados a nuestra suerte...?, ¿será una especie de revancha por el protagonismo ciudadano…? Fatal sería que así fuese, porque el imperio de la ley y el orden simplemente estarán en manos de los más fuertes y los que andan armados por la calle como si nada...

Nunca me había sentido atemorizado de andar por mi barrio, llevo años por aquí, y ahora, cuando los que prometen más seguridad ciudadana, permiten que estén ocurriendo hechos como este, porque conversando con los vecinos del barrio, me señalan que es segunda vez que pasa en menos de un año...

¿Que camino debemos seguir bajo estas circunstancias?... se siente mucha impotencia... lamentablemente, vemos que el sistema no es amigable con las emergencias de este tipo.

Me sentía mas menos seguro hasta el viernes... ya no puedo decir lo mismo.

Me asusta mi país...

Urban Ambient Awareness

Por la coyuntura que se está pasando en Chile, este artículo cobra vital relevancia, y tiene que ver con la sustentabilidad social, económica y política del país. Es así que lo comparto para tenerlo como un ejemplo relevante a considerar.
Texto escrito por Domenico Di Siena (@urbanohumano) y publicado en el Blog de La Ciudad Viva para Ecosistema Urbano (@ecosistema)
En España y en general en los sistemas políticos occidentales la administración pública se basa en el principio de la representatividad: los ciudadanos elegimos a nuestros representantes para que asuman cargos políticos y administrativos.
Los elegidos administran. Nosotros juzgamos como lo hacen y en los siguientes comicios puede que votemos a otros.
¿es esto realmente interesante?
Probablemente ya es un sistema que debería pertenecer al pasado. Estamos viviendo cambios que nos deberían llevar a modelos totalmente diferentes, mucho más avanzados.
Los cambios que están afectando al mundo editorial y de la comunicación nos pueden conducir hacia un escenario mucho más interesante.
Veamos.
En el sistema democrático representativo, la prensa y los medios de comunicación deberían “controlar” el trabajo de los elegidos, informar a la ciudadanía sobre sus decisiones y su política de gestión. Su independencia es imprescindible para que puedan operar en total libertad, sin presiones ni obligaciones.
¿Existe hoy esta independencia?
Yo me atrevería a decir que ya no la hay.
Las razones son muchas. La más significativa es la concentración en unas pocas manos del control de las empresas más importantes de un país. Esta situación es posible en el actual sistema económico, que permite y favorece los monopolios.
Hoy la mayoría de los medios dependen de la publicidad; en algunos casos como en Italia dependen de las ayudas económicas del estado. La gestión de la publicidad ha cambiado muchísimo en los últimos años, en el pasado los medios contaban con una cartera de clientes muy extensa que hoy se está viendo reducida drásticamente. Cada medio está controlado por unos pocos grupos económicos, que sin ningún rémora influencian y censuran sus contenidos.
Los medios son hoy grandes agencias de comunicación, su papel social, fundamental para la democracia representativa, ha desaparecido completamente. En Italia (no conozco exactamente la situación española), existen periódicos y televisiones muy poco rentables que siguen funcionando gracias al dinero de lobbies que los financian con el único objetivo de presionar (¿manipular?) la opinión pública sobre ciertos temas o ideologías.
¿Dónde está el ciudadano?
¿Qué es lo que podemos hacer frente a esta situación?
Probablemente lo primero es volver a tener el control sobre el sistema de comunicación, algo que a nivel local está totalmente a nuestro alcance.
La oportunidad nos viene de lo que Francesco Cingolani llama “urban ambient awareness” que podríamos traducir como “conciencia/conocimiento de lo que nos rodea”; algo que se genera gracias a las micro-informaciones compartida sin intermediarios (twitter, facebook, blogs, etc..) por la gente de nuestro entorno más próximo, sea social o físico.
¿Quién conoce mejor lo que acaba de pasar a la vuelta de la esquina?
Todos nos estamos volviendo productores de información local, sea directamente sea indirectamente; empezamos a acostumbrarnos a tener en cuenta más fuentes de información muchas de las cuales no son profesionales sino que proceden de otros ciudadanos.
La blogosfera local y en general toda la información que cotidianamente volcamos en la red genera un nuevo paradigma de información basado en un modelo distribuido.
Existe en Madrid un interesante proyecto que investiga estas dinámicas. Se trata de madridwiki.com, un agregador de noticias sobre Madrid. Esta plataforma funciona como un catalizador de atención que pretende dar mayor visibilidad a todo lo que los mismos madrileños cuentan sobre su ciudad. Su objetivo es resaltar el valor de la información local producida por los propios ciudadanos y redistribuir la atención conseguida hacia los blogs fuente: no se trata de un contenedor sino más bien de un flujo que ofrece accesos directos a información ciudadana actualizada.
Este tipo de plataformas impulsan un nuevo modelo de información que con el tiempo puede reducir la influencia de los medios de comunicación de masa. Los administradores locales se verán obligados a relacionarse con este nuevo tipo de comunicación, mucho más horizontal y distribuida: una oportunidad para generar un intento de “control social” que mejore la transparencia.
Transparencia. Un concepto que justo ahora es de tremenda actualidad, gracias al caso Wikileaks.
Durante años hemos asumido que la transparencia no solo es algo difícil de conseguir, sino que es algo innecesario.
Como comenta Manuel Castells en una reciente entrevista: la capacidad que tenemos para crear una democracia informada interactiva no la estamos aprovechando porque la clase política todavía no se ha convencido de que se ha acabado el sistema en el que estaban y de que si ellos mismos no lo reforman y lo reorganizan, se lo reformaran o se lo destruirán sin reforma.
Independientemente del apoyo y de la visibilidad que puedan conseguir por los medios tradicionales, los ciudadanos ya disponemos de las herramientas para organizarnos y formar grupos de presión social.
Un ejemplo es el proyecto Open Parlamento, una herramienta Web que permite monitorizar de forma distribuida el trabajo de los diputados del parlamento italiano.
La pagina Web ofrece mucha información sobre los proyectos de ley y en general sobre toda la actividad del Parlamento Italiano. Lo más interesante es su sistema de seguimiento distribuido que nos permite controlar la actividad política de cada diputado. Cada ciudadano puede “adoptar” un diputado, publicar todas sus declaraciones públicas y compararlas con su actividad parlamentaria.
Imaginemos algo parecido aplicado a un nivel mucho más local. Este mismo sistema de seguimiento parlamentario aplicado a un gobierno local, de ciudad, generaría una comunidad en torno a él. Seguramente se le asociarían también otros proyectos cercanos geográfica y socialmente. El resultado seria un entorno caracterizado por una mayor capacidad por los ciudadanos de organizarse y ejercer presión. Estaríamos hablando de un innovador proceso de transformación de la estructura administrativa hacia una democracia más participativa.
Este mismo modelo de comunicación horizontal no solamente nos es útil para “controlar” y pedir cuentas a los administradores elegidos, sino que nos permite a nosotros ciudadanos auto-organizarnos para ser elegidos.
Un ejemplo es el movimiento “5 stelle” promovido por el humorista italiano Beppe Grillo. No se trata de un partido si no de una estructura descentralizada: cualquiera puede crear un nuevo nudo del movimiento con solo comprometerse a respetar un documento de programa basado en cinco puntos. Este sistema permite a cualquier ciudadano comprometido con la propia ciudad presentarse a las elecciones y en muchos casos ser elegido.
Su compromiso con la ciudadanía y el movimiento que le apoya le obliga a rendir cuentas constantemente sobre su trabajo en la administración pública. Los métodos que utilizan son muy sencillos, cuentas en redes sociales como twitter y facebook, blog personal y una Web-cam en la sala de junta para retransmitir en directo todos los plenos.
Este modelo empieza a poner en crisis el modelo de democracia representativa y propone las bases para llegar a una democracia participativa. La clave está en que el diálogo con sus votantes no es cíclico, es decir que no se concentra sólo en el momento en el que se aproximan las votaciones, sino que se construye durante todo el mandato.
Me pregunto si el actual sistema político basado en partidos tendría sentido una vez asentado y generalizado este nuevo modelo.
Referencias
Brave New World of Digital Intimacy – Clive Thompson
Urban Ambient Awareness – Francesco Cingolani
Ambient intimacy – Enrique Dans